“首先,我想回答对方辨友刚刚屡次提出的问题:我们为什么要来华大求学?”
李尘埃说这话的时候,眼神一直若有若无的停留在林飞扬的脸上,而林飞扬则面无表情,静静的听着李尘埃的发言,倒想看看这李尘埃要如何应对。
“我们为什么要去华大求学?以及在座的各位唐大的学友们?你们又为什么如此辛辛苦苦的来唐大求学?仅仅是为了一张学历,一张文凭吗?如果仅仅是为了一张文凭,那么我们何不寻那街头巷角的办证电话,花个百十块钱做一张假的,那不是更省事?何苦要花费了如此多的经历,交如此多的学费,再搭上这四年的时光?为什么?因为我们要学习,我们要获得知识,而我们获得知识的最终目的,也是为了增强我们的能力。
由此可见,能力,要远远重于学历!
对方辨友刚刚提出,学习能力对于一个人来说是相当重要的一种能力,这一观点我方完全赞同,但是我想提醒对方辨友注意的是,请不要将学习能力狭义化,什么叫学习能力?学习能力指的是学习的方法与技巧,而不是指学到了什么东西,更不是说只有学习书本上的理论知识才叫学习,只有掌握了学习理论知识的方法才叫有学习能力!
诚如对方辨友所说,学习能力伴随着我们一个人地一生。有了学习。才有了我们地成熟与成长,这话不假!但是我们来看看,相对于一个普通人来说,在我们的这一生之中。我们究竟花了多少时间来学习学历所代表的理论知识呢?从小学算起,即使算到博士研究生,也不过二十年左右,我们以一个人的寿命为六十岁计算,也不过只占了三分之一,那么在这种情况下,对方辨友又说学习能力伴随一个人地一生,又将学习能力狭义到学历所代表的理论知识上面,这难道不是很矛盾吗?
对方辨友刚才自己也说,我们从小学说话、学走路、学吃饭、学穿衣。那么我想敢问对方辨友一句。你在学会说话之后,有人颁发给你学历吗?你在学会走路之后,有人颁发给你学历吗?你在学会吃饭穿衣之后,又有没有人颁发给你一张会吃饭会穿衣的学历呢?
很显然,没有!但是对方辨友却靠着会吃饭穿衣而不至于挨饿受冻,靠着会走路来往返于宿舍与教室之间,靠着会说话在这里与我们辩论!
学历重要,还是能力重要呢?我想答案不言而喻!
比尔盖茨没有学历却创立了微软集团,高尔基没有学历却依然是世界文豪。孔老夫子没有学历,却以圣人之名传扬千年!所以我方坚定的认为,能力比学历重要!
我的发言结束,谢谢全场一片鸦雀无声,虽然作为主场。此时台下三万多的唐大学生支持的都是林飞扬。但是这三万多学生却没有一个人敢说李尘埃的发言不精彩。
李尘埃最后仿佛不经意的扫了林飞扬一眼,然后缓缓坐下。而此时林飞扬的心已经快悬到了嗓子眼,缓缓地转头,看了刘海一眼,却见刘海依然是一脸地漠然。
“唉!”
林飞扬心中一声长叹,后悔当时没有打听清楚对方的布阵安排,如果此时的三辨是自己,一定可以将李尘埃的论调批驳的体无完肤,可偏偏现在的三辨是刘海是自己这支队伍里口才最差的人。
真实造化弄人!
林飞扬心中感叹着,打定主意要在自由辩论环节进行大反攻,就在这个时候,却听坐在两方中间的主席说道:“请正方三辨发言。”
“谢谢主席,谢谢对方辨友。”
刘海保持着他脸上的漠然,一派沉着地缓缓站起身,然后做了一个让林飞扬心中豁然一亮的动作:刘海轻轻的合上了林飞扬事先为他准备好的三辨发言稿并将其放到了桌上,而后昂首挺胸,一派必胜一般目空一切的样子说道:“首先我想再次澄清我方地观点,我方认为,任何所谓地能力都不是空口说出来的,而是需要证明地,而相对于千千万万的普通人来说,获得学历,无疑是最公平、最简单、也是最容易的证明我们自身能力的方法。
对方辨友说的没错,我们学说话、学走路、学吃饭、学穿衣都... -->>
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