学生方法上,我虽然没有什么好的方法教给她们,但一些小的窍门还是有的,毕竟上一辈子也上了那么多的学,这一世又读了那么多的书,自然会有一些取巧的方法。
有时候学习累了,我也会讲讲笑话什么的,调节一下气氛。所以整个学习过程是很轻松的。
通过几天的接触,我发现李雪梅的语文成绩还是不错的,至少能进班里的前几名,可是数学就差了,每次考试都在及格线内徘徊,大大拖后了平均成绩。这是比较普遍的偏科现象,似乎对于女生来说,需要很强逻辑性的理科一直是个老大难的问题。
不止李雪梅,就是成绩一向非常好的王芙蓉学习数学来也有点吃力。
所以我就把数学放在了重点,根据她们俩人不同的情况,分别给她们讲解起小学数学的要点来。
王芙蓉好说,对于以前学过的知识一点就透,甚至不须要我过多的讲解,于是我讲解的重点放在了以后的,她还没有学习的那些知识当中,算是帮她提前学习吧。这想,这样对王芙蓉的帮助更大一些。
至于李学梅,可能以前学习方式就有就问题,所以数学的基础不好,我只好重头开始为她复习。当然那些一、二年级的加减乘除就免了,李梅雪就是数学再不好,这些简单的问题汗,这些问题真成问题了,李雪梅也该去检察一下脑子了。
这样下来的效里是非常好的。因为老师要教一个班的学生,所以决定了他不可能根据不同的情况分别对待,只能一视同仁。而我不一样,我要教得只有李雪梅和王芙蓉俩个人而已,所以可以根据她们不同的情况,分别用合适她们的方法教她们。
而且现在老师的教学方式都还比较死,而我却用比较科学的方法给她们讲解各种问题,所以效果自然大大的不一样。
学习虽然很快乐,但还真有点苦了王芙蓉。有时候学习得太晚,吃过饭后,天已经黑了。而这时候王芙蓉还要走一个来小时夜路才能回到家。
有时候看着天色太晚,我也劝她就在我们家里暂住一晚,可是她执意不肯。这倒不是她自尊心作怪,你想一下啊,现在又不是十几年后通迅那么方便,如果她一夜未归,她父母还不担心死啊?
不过我也不放心她一个人回家,这时候我就把小叔找来,叫小叔送她回家,至于游戏室的生意嘛,当然就由我来照顾一下啦。
这样一来,想让王芙蓉住在我家的心情也就越发迫切起来。可是看着家里建设的进度,也只有等下学期才行了。
看了书评,有人说林枫是滥好人,我无语了。不错林枫是在帮助身边的一些人,但是也仅仅是身边的一些人,而不是看到有困难就去帮助,这样也叫滥好人?
说实话,我很不喜欢那些打打杀杀的事情。而本书虽然是yy的,但我也力致想表达一些人性的真、善、美。如果有人不喜欢,可以不看。起点有相当大一部份作品都是以“邪恶”的品行为主角的,不喜欢本书的人大可以找这些书来看。
我相信,每个人还是希望看到人性善美的一面吧?只有那些真情才能打动人们的心灵。
本书肯定是yy的,但是,我同样希望看过本书的读者,看过后不只是爽快一下,而是能在你们的心中留下点什么。
这是本书的宗旨,也是我写书的基本原则。
既然以后,我的书出现了打打杀杀、血腥爆力的一面,但也不会偏离这个原则。