第5章要不要填

    “说起来，我还没试过在破序者模式下接触其他物体。”我的手按向了鼠标上的手。硬硬的真的是硬硬的不是肌肉的硬，是如同墙壁一般。

    无论怎么用力都没有变形的那种硬。这不科学！为什么时间静止会有这种副作用！“因为破序者模式下的相对静止并不完全等同于时间静止。”然后咧？

    “您所看到的实际上是由观察者进入时间之隙所引起的相对静止现象，在这种状态下，静止的物品将被强制保持原状。”“如果我，非要，把她的手，拿开，呢？”“会导致无法回到之前的时间点。”“”那算了，我看着陆夏兰的脸，看着她如同雕像一样静止在那里一动不动。“好像也不是很怕，就是普通人一个嘛。”我到底怕她什么呢？失去了练习的积极性和源动力，我又回到了自己的房间，然后退出了破序者模式。在退出的一瞬间我有隐约感觉到，如同盒子所说的，穿越时之缝隙的感觉。这份感觉有点熟悉。

    但我又说不准是在什么地方经历过，直到我入睡之前，我一直都在试图在数据库中找出这个问题的答案，不过显然没找到。对自身的不满是进步的源动力。第二日。今天是星期四。星期四在某种说法里，是一个不怎么好的日子。

    周六周日是假期，连带着周五也跟着沾染了某些欢乐的情绪。周一是痛苦的开始，周二是痛苦逐渐适应，周三是痛苦旅程过半的标志。周四呢？不上不下的存在。因为这个，我觉得周四很有问题。

    昨天退出破序者模式之后我甚至没有注意到，直到今早下楼梯时差点摔倒的时候才发现，那个强化药剂的功效居然如此持久，从昨晚到今早都没有消失。

    而且不知道是不是连带作用，我的感觉和平衡力也被增强了，不过不知道增强的幅度有多少。

    “待到秋来九月八，我花开后百花杀”早上我和其他人一个时间起床，吃饭，然后穿衣服去学校，虽然我的休假还没完，但这并不妨碍我可以去学校这一点。

    肌体十倍强化的作用范围包括恢复力，事实上昨晚睡了一觉起来以后，我身上的伤已经好的差不多了，其实原本也没多重，再加上我习惯被人揍，虽然影响力量实际使用值和速度实际使用值的发挥。

    但是一般的行动还是不受影响的。来学校的目的当然不是为了报仇，虽然我现在完全具备这样的能力。就凭我的成绩和自觉性，显然我也不应该是来补回没上的课的，事实上我是来拿东西的。一般来说，班上某位同学请假一段时间的话。

    为了防止他课程没赶上，不是应该有个人把自己的笔记复印一份，然后拿去送到他家去吗？我是来拿笔记的，虽然已经高三了，虽然我现在还应该是在休假中，虽然我并没有觉得很痛苦，虽然我也不是很需要这个笔记，但这依然是事实。

    我，请假的人，事件的发起者，受害者，居然在自己请假休养的期间，自己到学校来拿漏下的课程的笔记。很奇怪吧。仔细搜索一下数据库之后我发现，我完全记不起来我从什么时候开始变成这样的。

    感觉上好像小学的时候大家还在一起玩，中学之后就分圈子，上了高中就到圈子外面去了，为什么呢？为什么我的人际交往的等级就这么低呢？在我想出这个问题之前，我已经来到了教室办公室外面。咚咚。“进来。”我的班主任是女人，隔壁班的班主任也是女人，楼上楼下的班级的班主任都是女人。陆冬竹的班主任是男人。嗯，上面两句话没有必然的联系。说起来。

    这个人虽然是我的班主任，但是我几乎没和她说过话啊。“那个，老师，我是来拿这两天的笔记的。”“嗯？你是陆泽男？”老师我都上了三年了你还没记住我吗？

    “昨天和前天你前天请的假是吧，我听说你被一个叫龙虎堂的黑社会组织打伤了？”为什么连龙虎堂都知道？班主任你的情报网意外的强大啊！“笔记我这里也没有啊，你还是去找班长或者学习委员吧。”

    和他们说我还不如和你说呢！“说起来，你的伤没关系了吗？不是请了一星期的假吗？怎么现在就能来学校了？”恢复能力强不行吗！我就想在家里多玩两天不行吗！

    “要不你还是回去吧，我给班长说一声，让你的朋友给你送过去好了。”老子没朋友。“那个，那我就先回去了”不想再和中年妇女继续废话下去，我决定先遁了再说。

    “哦，等一下。既然你来了，那正好你把这个拿回去，升学志愿表。”这个才是需要让朋友带给我的东西啊！得到了“升学志愿表”一张！

    为了避开接下来有可能出现的其他状况，我急忙找了个借口用尿遁出了教室办公室，然后果断沿只有少... -->>
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