第九章：猜中结局

    “第一个提出这个说法的人，是一个班主任老师，”米歇尔回忆了一下，接着说道：“他发现了一个很神奇的现象，他们班明明只有十七个学生，可每次进行施法教学的时候，总会消耗十八份施法材料。”

    “如果只是如此就得出这个结论的话，那大家肯定会觉得非常荒谬，毕竟有可能是谁多冒领了一份，或者是发放的数目出了问题。然而后面越来越多的证据表明，他们这个班级的总人数就是莫名其妙的多出了一个。”

    “领的材料多了一份，交上来的材料费也多了一份，甚至包括测试报告也多了一份。”米歇尔喝了口水说道：“多出来的这个人，还在报告书上写了自己的名字，我记得是叫‘阿什利丹葛’。”

    “可是这个叫阿什利丹葛的学生根本没有任何入学记录，学籍材料里面也没有叫这个名字的未报名学生，”米歇尔嘟了嘟嘴说道：“这个学生就像是突然冒出来的，根本没有任何人知道他来自哪里。”

    “呃，”亚巴顿摸着脑袋说道：“这种情况，我怎么听都觉得是他们班学生弄出来的恶作剧啊？”

    艾丝点点头表示同意，有些学生是这样的，想方设法的标新立异，说不定开始只是想捉弄一下老师，结果事情闹大了，没人愿意出来背锅，再加上其他人听风就是雨，传来传去于是就变成了现在这样。

    米歇尔否认道：“不是这样的，学院经过严密的调查，并且对所有学生都做了隔离审查，十分确定并不是这群学生自己弄出来的恶作剧。不光如此，而且在调查组调查整个事件的过程中，该班学生还专门做了一个公开实验。”

    “在此次实验中，有五名五阶魔导师和两名六阶大魔导师在场旁观，结果明明白白的发下了十七份试卷，收上来的时候，居然就真的变成了十八份。全程都在现场观看的马雷达校长，差点当场就把整个教室给拆了。”

    “经过那次实验之后，那间教室就彻底封闭了，连原本所在的班级也被彻底拆散，学生们分别插进了其他班级之中。”米歇尔叹了口气：“再往后，就没有再出现过这类事件发生，后来那间废弃的教室不知什么时候被拆掉了，整个事件就慢慢地被大家所淡忘了。”

    派派拉一拍手，斩钉截铁的说道：“你们这回不用猜了，我可以肯定的告诉你们，绝对是他们班的那个班主任有问题！”

    米索丽娜也在一旁附和：“没错没错，整个事件都有他们班主任在其中参与，而且他们班主任的可操作性很强，一个人就能把整件事做的天衣无缝，再加上他又是第一个提出此说法的人，标准的贼喊捉贼！”

    看着她们俩那得意洋洋的表情，艾丝脑中突然响起了死神小学生的bgm，同时还冒出了那句台词：“真相只有一个！”

    然而就在大家准备庆祝终于解... -->>
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