第290章、《旧的童年》！

    求书，找书，请发站内短信给管理员，手机阅读更精彩，手机直接访问 m.bqg8.cc

    近半年来，姜伦每日锻炼体能、肺活量，再加上跟着国际名师学习，音域已经有了质的突破，即使今天是在现场演唱，这个挑战也并不算难，而且私下里姜伦也练过多次，从没卡过壳。

    所以，在万众瞩目下，姜伦轻松的用真声将这个高音给唱了上去，“……血封喉！”

    “啪啪啪！”

    观众们纷纷鼓掌，连刘楠都忍不住点头，当初在音乐节上，姜伦演唱《我是一只小小鸟》，那高音还是一闪而过，尤其是在现场，一听就知道保持不了多久，然而现在的变化，让他真心为姜伦感到欣喜。

    “哇！这个高音，太自如了！”

    “恐怖如斯！”

    “哈哈……”

    下一句，乐队伴奏忽然起来了，姜伦从高处慢慢走了下来，边走边唱道，“谁能把谁保佑，能让爱……”

    “上去！上去！上去！”

    “拖住！拖住！拖住！”

    观众们心急如焚，第二个高音到了，此处不但是有高音，还是时值长达八拍的高音，姜伦能不能稳稳地唱下去，很让人捏把汗。

    然而，刘楠已经没有这个顾虑了，他仅仅通过刚才姜伦那一句就判断出，想要拖住这一段结尾，肯定没问题！

    因此他也拿起话筒，以比原key低三度的演唱，为姜伦最后这句爆发配和声。

    姜伦走到了舞台前，和刘楠面对面站着，也恰好在此时唱出了这一句。

    “永不朽！！！！！！！！”

    两人的和声一出，整个共鸣震撼力十足。

    台下观众大声替他数着节拍，“一！二！三！四……”

    然而，八拍到了，姜伦还在唱着，“朽”这个音已经变成了“o”。

    刘楠没想到姜伦现场跟他来了个即兴，但他也不甘示弱，跟着姜伦一起拖着节拍，两人成了一种默契配合，却又互相竞争的状态。

    台下。

    金婵娟掐着秒表，从“永不休”三字开始她就掐了。

    原本是想看看，姜伦这一句高音有多长时间，但现在变成了：他到底能唱多长时间。

    乐队伴奏已经停止了，鼓手凌空握着鼓棒，眼睁睁的看着台前的姜伦和刘楠，只要他俩一结束，这鼓棒就会落下。

    然而俩人竟然都没有停的意思，弄的鼓手心里干着急。

    “十六拍了！”

    “二十四拍了，快停了吧！”

    这个时候，刘楠的脸色已经涨红了，他不禁向姜伦悄悄摆了摆手，姜伦眉眼一笑，举起手向下一落，两人同时停止了这个音。

    “啪啪啪！”

    伴随着两人的停止，和突然而起的鼓声以及尾奏，观众们发出热烈的掌声。

    刘楠苦笑着用手指点着姜伦，“害我，你小子太坏了！”

    “哈哈，切磋切磋！”姜伦无辜的笑道，他可以说是临时起意，也可以说是突然灵感所致，仿佛瞬间打开了一扇门，而且在这个说不太清楚的状态下唱这个高音，不但没有缺氧的困难，反而越唱嗓子越舒服。

    这个在声乐学中，其实叫哨音，是一种从声带与喉管之间的极小缝隙，吹出强大的气息，而发出极高音的发声方式，是一种花色趣味的高音唱法。

    姜伦今天只是突然摸索到了这点，并不知晓详细的情况，因为他在演唱过程中要控制气息，尽量封闭喉管与声带之间的缝隙，想使气息悠长，不要一下放完，结果突然唱出了这种哨音，可谓是碰巧。

    音乐停止，刘楠不禁向姜伦竖起拇指，“牛！你这是坑我啊！”

    下面听到观众忍不住大笑，谁说不是呢？

    刘楠这种乐坛高音唱将，都被姜伦整惨了，今儿还真是长了见识。

    其实论真声能唱到的高度，姜伦是远远不及刘楠的，而且他很清楚，自己最后其实已经不是真声了，有种真假混声的感觉，只是现场音响设备、环境因素等，使观众分辨不太出来。

    而且这个音还不够高，如果再往高走走，大家就能听出来，这绝对不是真声。

    “今天不能再唱高音了！”

    刘楠苦笑着说，“本来打算再唱一首我自己的歌，但现在我看还是别了，唱一首你的吧！”

    “楠哥想唱什么歌？”

    姜伦笑道，“我的歌基本都是轻松的！”

    “其实你有一首歌，我听非常有感触，甚至第一次听到的那天晚上，我辗转反侧很久得没睡着，想起了很多小时候的事儿！”刘楠笑着说道。

    “哦？”姜伦一愣，但他还没说，台下的观众先叫起来了。

    “童年！”

    听到台下异口同声的喊叫，姜伦意外的看着刘楠，“是这首歌吗？”

    “是！”刘楠笑笑。

    “奇了怪了，您看着也不像是缺童年的人啊？怎么能一宿都睡不着呢？”

    姜伦耍了给贫嘴，又一次逗得台下观众哈哈大笑。

    刘楠不闹不怒，反而是感慨道，“可能是上了年岁吧，小时候的事儿总记忆犹新，我老在想，这是不是回光返照啊？”

    “别说这不吉利的！”姜伦一摆手，... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读