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既然冷秦弹了那首我父母定情的《ai的罗曼史》,那么我打算也弹同一首曲子以示我的回应。
但我吧,还挺不好意思的,坐在钢琴前,挠挠头侧头冲冷秦傻笑:“冷老师,你弹得太好了,我是个渣渣,你凑合着听。”
冷秦挑眉看我,没说话,似乎就等着看我怎么个渣法,肖默却在一旁忍不住跟冷秦夸口:“冷老师,施妺喜钢琴弹得特别好。”
看来这孩子是逮谁夸谁。
我打开琴盖,稳稳地抬手落腕,就接着刚才冷秦断掉的那一段开始弹——这首曲子,我印象深刻,因为曾是我编排父母ai情的背景乐,所以我弹得还算熟练,只是因这是首吉他名曲,所以钢琴便不如弦乐那般具有流动和颤抖x。
但钢琴,是乐器之王,弹什么样的乐曲都能展现出音乐的空灵来,穿透介质本身,异曲同工。
我正弹的时候,忽听见吉他弦乐在耳畔响起,我侧头去看,冷秦又续拨琴弦弹奏,只是这次不同的是,他在合着我的琴声。
古有伯牙钟子期的高山流水遇知音,今有我施妺喜和冷秦的琴瑟和鸣之ai的罗曼史,我看他的时候,他也正好抬头看我,四目j汇的一瞬间,他轻轻扯了扯唇角,淡se面孔上似有激赏,瞳深水澈,粼粼耀我心。
这首曲子低缓的韵律似有无尽魔力,把和冷秦贴得更近——他虽是合着我的主旋律,却又在某些时候,引我回转、跳动,攀升或俯冲……像我们在音乐的世界里做了一次ai,j叠——滚压——旖旎——缠绵,弦绕琴声,琴又夹着弦……
在最后一个音节,这首乐曲便达到了高c。
我和冷秦都停了下来,一时之间,空气安静,肖默忽地拍起巴掌来:“哇塞!我今天算开眼了,冷老师,施妺喜,你俩弹得都太好了啊……”
我这才回过神来,去看冷秦,他站起来把琴j回给肖默,脸上恢复淡然:“你俩不是要弹天空之城吗?”
哦对呀!
我这才想起来了,我的搭档是肖默!
肖默又脸红:“我发现我才是最渣的……还不如你俩去演了……我在旁边给你们翻乐谱了。”
我跳起来:“肖默,冷老师,不如我们三个一起上台表演吧!你俩弹吉他,我弹钢琴,肖默可以弹一些简单的旋律,而冷老师可以领主旋律……”
我这么一说完,肖默立刻赞同:“对呀对呀,冷老师,你那么厉害,上去还能给我撑撑场面呢!”
冷秦皱眉:“你们孩子的表演我去跟着乱什么……”
我忙争辩:“这才不是跟着乱,这叫亲民……说明我们师生关系好,你和我们能玩到一起去。”
肖默除了说对呀对呀,j乎也想不出什么更高级的词汇了。
冷秦瞪我一眼:“施妺喜,你一天不折腾我,你难受吗?”
我嬉p笑脸:“嘿嘿老师,你人气那么高,上去给我们压个场,我们这个节目说不定就能得今年晚会的第一名……”
冷秦眯起眼睛看我:“看不出你还挺要强。”
“老师……老师……你就来嘛!”我才不管他乐不乐意呢,使出我千年撒娇大招——一萌二软三哼唧……同时使了个眼se给肖默,他便跟我一同求着冷秦——他撒起娇来比我还娇!
冷秦一直板着面孔,但后来经不住我俩的软磨y泡,便答应了:“那我就给你们把把关,要不不知道你们俩在那能练出点什么来。”
他这话,似乎有所指,等我反应出点滋味来,我又哭笑不得了——这老师!才是个小孩呢!
……
我们排练完后,冷秦开车先把肖默送回家又送我回去,等肖默一下车后,我便急火火地往冷秦身上窜——老师抱抱!
他推我:“我开车呢……别闹。”
就闹!等会儿回家了没得闹了嘛!冷秦!
他也不理我,缓缓开车,行得更慢了点,一拐弯,拐到一处胡同无人的拐角处,熄了火,在天se昏暗的光晕里侧头看我。
“这j天有没有好好学习?”
一听学习,我头就疼,扑到他怀里摸他脸:“咱们别说学习说点别的吧……”
他哼了一声,扯着我的手掰开看:“没想到你这小手还挺灵……没想过考个音乐学院什么的吗?”
我在他腿上蹭:“哎呀,老师,你怎么天天就知道考……音乐是好听的,我喜欢的,这不就够了,至于拿它去考试,我可没兴趣。”
他皱了下眉,用手指捏我脸:“你有个特长就有个技艺,拼学习你拼不过人家,要上好点的大学不如去艺校……再说,你弹得这样好,不继续学下去有点可惜。”
我噘着嘴转眼珠想,e……但我想也想不明白,只得两眼放空。
他却低下头,弓了脖子朝我的额头上轻吻一下,用手指刮我鼻子,小声说:“算了,不跟你说这个了,有机会我跟你爷爷提……你啊,确实属猫的,现在这样儿就跟... -->>
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